現場教學最鮮明的特點是在特定的現場進行，比課堂教學更形象生動，更具體驗性，能給學員帶來更加直觀的感受。到西柏坡、冉莊地道戰(zhàn)、白洋淀等紅色圣地及革命老區(qū)開展，以及到實地考察千年大計雄安新區(qū)等。

學員到達教學現場后的第一項教學內容就是現場參觀，參觀的同時必須要求由現場教學點專業(yè)人員進行現場講解，既明確講解直觀現場，還要詳細深入地介紹相關背景，如相關主題內容的重大意義、相關政策、規(guī)劃、建設等等。

加強互動，精煉總結。參觀和講解結束后還必須有再集中的過程。學員在參觀或聽講解的過程中如果遇到問題和困惑可以進行現場提問，請現場教學點的資深專家或領導進行現場回答。通過問答互動能夠加深學員的理性認識，深化對教學主題的理解，甚至引發(fā)學員的新思考和新思路，達到預期之外的收獲。

紅色傳承西柏坡教育基地組織學員到西柏坡等紅色景區(qū)和愛國主義教育基地實地參觀學習，通過現場點評，現場講解，現場互動接受革命傳統(tǒng)教育、學習優(yōu)良作風、樹立理想信念。按照“一個現場教學點就是一部生動的教材”的標準，學院探索和完善了現場教學“六個一”模式，即“圍繞一個主題、講述一個典型、設計一個活動、營造一個氛圍、受到一回震撼、得到一回啟迪”。充分挖掘歷史史料，反復研究論證各個現場點的主題，形成了以西柏坡為中心，輻射整個河北省的紅色資源網絡。